​●自立のために、学校・社会に適応できる力や障がいによる生活上の困難を改善・克服する力を培い、一人ひとりがお互いに協力し合う態度を醸成することによって、自己肯定感を育む。

●児童の健康的な生活態度と生きる意欲を保障することによって家庭の安心・安全・穏やかな営みを支える。